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发布人:郑州同冀教育科技有限公司 发布时间:2019-04-25 09:33:44

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  伴随技术更新和全球化进程,未来世界的发展充满未知与挑战。随着AI时代的逐步推进,编程作为STEM教育的一部?#37073;?#22521;养的是学生看待问题和解决问题的思维方式。编玩边学作为编程教学领域的早期开拓者,致力于AI时代的人才培养,其大量成功学生案例更是为编程教育做出了良好示范作用。这个周末,编玩边学和南京大学深圳校友会联合举办了一场别出生面的少儿编程亲子公开课。编玩边学以游戏化教学方式得到了校友亲子家庭的喜爱和认可,轻松有趣的课堂氛围,新颖有趣的教学内容,孩?#29992;?#29245;朗的笑声更是让周末烈日带来热量散去了不少。天赋这个?#39318;?#26159;和神童、天才相伴,可我们大多数孩子都是“普娃?#20445;?#26159;否也有自己的专属天赋,又该怎么锻炼这些天赋中的能力呢?《发现你的天?#22330;?#20316;者肯·罗宾逊爵士给出了肯定的答案,他认为我们每个人都具备一个或者几个天赋,并把天赋分为8类:8种天赋想要成功解锁这些天赋能力,可不仅仅只是在学校中学习,有些是与成绩无关的。在如今的法律框架下
通过编程就可以找到锻炼孩子天赋中包含的能力。具体方法是鼓励孩子在计算机上实现自己的任何想法,同时在编程过程中培养解决问题的思维,终通过不断地探索来强化各种天赋所对应的能力,?#21448;?#21457;现自己擅长的那一个。也就是说,通过编程,
在孩子和计算机之间形成一个反馈循环,不断地验证,不断地练习,直到发现擅长的那项能力。?#28909;?#35821;言智能中的表达,需要严谨的逻辑思维来支撑表达逻辑。
那么通过编程练习,用”分解思维”和” 不重复,不遗漏”的原则,可以很快梳理出表达逻辑流程:表达逻辑流程逻辑数字智能和数学空间智能,
要求孩子具备高度的抽象思维和推理能力。借助计算机,孩?#29992;?#21487;以模拟出各种模型,通过更立体、直观的模型来演绎自己的想法,?#28909;?#25968;学函数的演绎:计算机模拟的三角函数三维视图编程打破了现实世界的束缚,为孩?#29992;?#26500;建了一个可以实现和容纳无穷无尽创意的世界,让孩?#29992;?#33021;在里面验证自己的任何想法,更好地锻炼这些能力。
编玩边学有个小学员,曾试着用计算机实现了?#26234;?#21151;能,并且看起来非常不错呢。在根据?#26234;?#30340;原理设计水果?#26234;?#26102;,这位小学员就充分锻炼了自己的逻辑思维和问题分析能力。
不仅如此,学员自己说:“由于?#26234;?#36825;个主题,她还主动去学?#26696;智?#25353;键和乐理的相关知识,对?#26234;?#21644;乐理有了新的理解,对以后的音乐学习之路也有了更大的帮助。
”小学员用Scratch演绎?#26234;?#26354;根据比较优势理论,每个孩子在多个维度上总会有自己的长处的,?#28909;?#26377;的孩子逻辑推理由于语言表达,有的孩?#21491;?#20048;天赋大于运动天?#22330;?#25105;看到有树
但想要大程度发挥这些天赋中的能力,还有漫长的路要走,这条?#26041;?#21051;意练习,而编程就是孩?#29992;强?#24847;练习好的途径。


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谷的AlphaGo战胜了柯洁,无人驾驶的快递车穿梭在街头,银行的大堂经理被机器人取代,人工智能真的是越来越厉害了。更厉害的是科研人员一直尝试着让机器学会编程,据说已经实现了。英特尔实验室的研究人员曾提出了一种基于遗传算法的人工智能程序,称实现了能够自动生成完整软件程序的AI系?#22330;癆I Programmer”。就可以学习C了1入?#29260;狢PrimerPlus推荐指数推荐人群有一定代码编程基础且逻辑思维较强的学生成人本书针对C初学者
利用遗传算法和图灵完备语言,这个“AI程序员”程序理论上能够完成任何类型的任务。如果这些成为现实,我们将会看到更多的可能:更智能化的机器人、更智能的?#21482;?#27809;有bug的软件等?#21462;?br /> 想想就很激动呀。但是,担忧也来了——越来越成熟的人工智能机器人,会彻底取代我们的工作吗?01我们要被机器淘汰了?BBC曾分析了365种职业在未来的“被淘汰概率?#20445;?#25105;们印象中稳定的工作,?#28909;?#20250;计、银行职员、职员,被机器取代的概率分别是96.8%、97.6%、96.8%。需要创造力、
  斯坦福大学教育学?#21644;?#31449;上曾发布过一篇名为《只会写代码是不够》的文章,不仅强调了编程带给人类社会的改变,更强调了儿童学习编程的重要性——不仅仅要学写代码,更重要的是培养编程逻辑思维。

沟通能力的职?#25285;?#34987;取代的几率则很小,艺术家、心理医生和老师,分别为3.8%、0.7%和0.4%。一切?#36335;?#20687;?#25165;?#22909;似的,BBC那边刚预测没多久,国内的银行就用实际行动来证明了这个预测。3个月前,作为四大银行之一的建设银行宣布:国内家无人银行在正式开业!整个银行没有保安、柜员以及大堂经理,
全部用机器取代,机器人、VR、AR、人脸识别,?#24049;劍?#20840;息投影等?#25226;?#31185;技元素成为主角。建行的机器人银行高管说:“ 人工智能(英文缩写为AI)、大数据等新技术的运营成本比人工要低的多,后续会有更多机器人取代人工岗位。”除此之外,人力?#35797;?#34892;业也能看到了AI的身影。大中华区董事长兼首席执行官柯睿杰
今年6月27日,绿箭口香糖制造商玛氏宣布在招聘领域启用iMars小助手。说不准哪天去面试的时候,就会遇到这个呆萌的机器人。


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?#21491;?#34892;到人力?#35797;矗?#26426;器人一下对4种职业发起了冲击,这可是从来没有过的事情,难怪有人担心自己也被取代。怎么办?02马云说,别怕机器。更重要的是体验到编程的乐趣将游戏的乐趣转换到编程中
其实,新技术不是让人失?#25285;?#32780;是让人不去重复自己,去做更有价值的事,让人的工作能够进一步进化。19世纪的清朝,我们铁路,担心沿线挑夫会失?#25285;?#24433;响社会稳定,但是现在就有200多万的铁路工人。互联网冲击报纸的发行量,但是送报的人却改成了送包裹,就有300多万的快递人员。
  孩?#29992;?#25509;触的少儿编程课程,无需任何编程基础,进行一些可视化的模块组合,只需跟着老师的操作,就能在一个多小时内就完成了“水果?#26234;佟?#20316;品。老师介绍道,“此次课程主要是培养孩子的兴趣及逻辑思维,通过趣味编程课堂,让孩?#29992;?#23545;编程有初步的了解。”

京东物流的智能快递车马云在2017年互联网大会上说:技术的趋势不可阻挡,但是机器没有灵魂、机器没有信仰,人类有独特的创造力,我们可以控制机器。
所以与其担心、不如担?#20445;?#19982;其担心技术夺走就?#25285;?#19981;如?#24403;?#25216;术,?#24403;?#26410;来。03未来20年的趋势和教育投?#31034;?#20856;畅销书《未来简史》说:未来,她应该继续保持下去才对但是23岁那年
算法和生物技术将带来人类的第二次认知革命,完成从智人到神人的物种进化。” ?#21592;?#30340;商品推荐、美图的美?#23637;?#33021;、人脸识别等正在给我们生活带来改变的新技术,



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背后是人工智能、、云计算、大数据和算法,它们才是未来的趋势。支付宝未来店 ?#35745;?#26469;自网络所以AI专家李开复博士认为,AI将渗透到每一个行业、每一个工作,它会在十年之内改变、颠覆、取代50%的人。 而这50%的人里面,影响大的是我们的孩子,这批成长于21世纪,为创业团队提供更多支?#32456;?#27743;省近发布关于印发浙江省互联网行动计划的通知
?#26377;?#22312;各种科技和电子产品环境中长大的的00后、10后。所以,如何根据未来趋势教育孩子,这才是我们应该关注的。李开复博士说,我们今天的教育还是应试教育,让孩子都做一样的事情,?#25913;?#24076;望他们拿一个金饭碗。其实说得难听,金饭碗就是重复性的工作,就是被机器取代的工作。
所以我们一定要努力告诉孩子几件事情:要做你爱做的事情。因此你爱才能做得好要做事情就要做得深,做得很深机器才不能取代要做平衡,文化、娱乐、划分成不同的小问题去解决而每一个小问题都需要建立一?#33268;?#36753;顺序并且不能忽略其中任何一环后把脑中的逻辑使用身边的工具进行组合实现
艺术?#23478;?#24456;好,全面发展一定要人机结合,做的一切东西都不可以是在一个真空里面做,说我要做一个艺术家,每天关在里面画画。你要想到怎么把新技术、人工智能用在你的艺术上。  该机器人功能十?#26234;看螅?#19981;仅可以自主乘坐升降电梯,还可以为用户递送包裹,甚?#37327;?#20197;为用户提供餐饮服务。

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